Comment expliquer l’extrême richesse du grand désert blanc ?

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Ce sujet a 0 réponse, 1 participant et a été mis à jour par Jérémy Fauchet Jérémy Fauchet, il y a 2 ans et 1 mois.

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    Jérémy Fauchet
    Jérémy Fauchet
    Admin bbPress

    Thématique :
    Comment expliquer l’extrême richesse du grand désert blanc ?

    Problématique :

    Objectifs pédagogiques :
    SVT :
    * Thématiques 1 et 2 :
    – comparaison des écosystèmes récifaux et polaires
    – mettre en évidence les conditions de la vie sur terre (photosynthèse, conditions physico-chimiques)
    – responsabilité humaine
    – énergies combustibles fossiles nécessaires lors de l’expédition
    * Thématique 3 :
    – alimentation, exercice physique, pression en plongée, parcours avenir
    * Ouvrir sur l’anglais, l’EPS et la physique-chimie

    Compétences visées :
    Recenser, extraire et organiser des informations / coopérer, travailler en équipe / réalisation d’une communication /développer les compétences psycho-sociales

    Niveau :

    Production :

    Organisation :

    Communication :

    Calendrier :
    Séance inaugurale : Partir d’un animal mythologie nordique pour interroger son existence et solliciter un scientifique / médiateur Under The Pole

    Évaluation :

    Partenaires :

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